A TELEVISÃO COMO AGENTE DE EDUCAÇÃO INFORMAL

Resumo

A presença cada vez maior dos meios de comunicação social de massa na vida das pessoas nos faz questionar se a formação do sujeito ainda é tarefa exclusiva da escola. Há a necessidade de se compreender a educação num sentido mais amplo, adquirir uma visão menos simplista. Na sociedade na informação as pessoas estão aprendendo conhecimento através dos meios de comunicação audiovisuais, sendo o principal deles a televisão. Nesse sentido, faz-se necessário discutir as relações entre televisão e educação, afinal a escola não tem conseguido lidar com este meio de comunicação tão presente na vida dos alunos. Nesta relação educação/comunicação, pressupõe-se que a mídia, em especial a televisão, atrai e encanta muito mais os alunos do que a escola, o que implica compreender o contexto e os mecanismos utilizados por esta caixa mágica, que chamamos de TV. Bem ou mal, a televisão forma, já que dissemina pensamentos, atitudes, ideologias, contribuindo para o processo cognitivo do sujeito. Compreender a TV como agente educativo, portanto, é urgente, já que ela contribui para a formação do sujeito.